- Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d'un interlocuteur
- Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
- Tenir une discussion sur un sujet professionnel
- Communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
- Se faire comprendre avec une prononciation claire
Apprentissage ou révision des bases de la langue française :
- Alphabet et prononciation en français
- Les fondamentaux de la grammaire française
Vocabulaire professionnel et de la vie active :
- Vocabulaire de base (identité, emploi, temps, lieux, objets du quotidien)
- Vocabulaire métier : poste, tâches, environnement de travail
- Lexique des consignes, des échanges téléphoniques, de la sécurité
Structures grammaticales de base :
- Conjugaison au présent / passé composé / futur proche
- Articles, prépositions, pronoms personnels
- Construction de phrases simples, affirmatives, négatives et interrogatives
Compréhension écrite fonctionnelle :
- Lecture de documents simples : fiches de poste, courriels, notes internes
- Repérage du sens général et des mots-clés
- Compréhension d'une consigne écrite (planning, consigne de sécurité…)
Compréhension orale en situation :
- Compréhension de dialogues courts : consigne, demande, question
- Écoute de messages audio (prise de poste, demande de service, consignes orales)
- Activités de reformulation et de restitution
- Entraînement avec différents accents francophones
Communication en contexte professionnel courant :
- Se présenter, expliquer une tâche, demander de l'aide
- Employer les formules de politesse, expressions courantes
- Jeux de rôle : accueil, appel téléphonique, interaction avec un collègue
Participation à une discussion professionnelle :
- Exprimer son point de vue sur une situation simple
- Argumenter de manière basique (accord, désaccord, justification)
- Participer à une réunion courte, donner une idée, faire une proposition
Interaction orale fluide :
- Simulations de dialogues dans des situations réelles
- Prise de parole spontanée (poser une question, relancer un échange)
- Activités de type « speed meeting » ou quizz oral
Prononciation et articulation :
- Sons particuliers du français (nasales, voyelles, liaison)
- Exercices de discrimination phonétique
- Lecture à voix haute, répétition de phrases courantes
- Enregistrements pour auto-évaluation
Certification CLOE français langue étrangère
Certifiante
